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江西新聞客戶端訊（江西日報記者李芳 通訊員劉琳）“我是馬克思主義學院的一名普通教師，也只是盡力做好自己的本職工作。”然而，皮艷清老師眼中“普通”的自己，是多次獲得省級獎項的“授課達人”，是學生心中的“知心媽媽”，是領導認可的教學先鋒。即便她總是說自己像苔花一般“如米小”，但在周圍人看來，她就像青苔一樣“在三尺講臺開疆拓土”，無私地為學生的成長提供肥沃的“土壤”。

皮艷清老師在南昌大學馬克思主義學院資料室

“采用啟發式教學，以問題貫穿課堂，讓學生在課堂上有參與感、獲得感。”這是皮艷清老師的教學理念，也是她的課堂如此鮮活的秘訣。學生們漸漸愛上了她的課程，感受到了思政課的魅力。“在我們固有的印象里，思政課都是相對枯燥無趣的，但沒想到皮老師的課堂能讓人如此投入，一節課在不知不覺中就結束了。”

在皮艷清老師看來，課堂是教師安身立命之本，任何時候，對三尺講臺都要充滿敬畏之心。盡管是一名老教師，她始終堅持每次課前都要精心備課，緊跟時政熱點，結合學生的關注點，及時更新課件，第一時間將黨的新思想、新理論、新成就貫徹到教學中，讓思政課常講常新。這份堅持源于她對教師這個職業發自心底的熱愛。“我喜歡這樣簡單的生活，喜歡和年輕人在一起，也很慶幸能做自己喜歡做的事情。”

皮艷清老師在講授《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程

“我能做的，就盡力為學生去做。”她總是竭盡所能為學生排憂解難，不計較個人得失。在學生眼里皮艷清既是一名老師，也像一位母親。

由于她生動有趣的課堂氛圍，她的課堂受到了眾多不同專業學生的喜愛。不少同學因為她的課程，被馬克思主義等名人的思想哲學所吸引，自主學習、研究。甚至有一名理工學科的男生，立志報考廈門大學馬克思主義學院的研究生，在皮艷清老師的幫助下獲得了碩博連讀的資格。

而她暖心的關懷，悉心的教導讓她在學生的心中更像母親，她幾乎出于本能地將母親的關懷帶給學生。“你們要健健康康、快快樂樂的！”她常把這句話掛在嘴邊。于她而言，學生的身心健康比他們的學業有成重要許多。

正如一位學生所說：“真的很幸運能在大學遇見皮老師！她既是我們的老師，更像是我們的媽媽，她從心里把我們當成自己的孩子，教給我們做人做事的道理，她溫暖而堅定的話語總是能給我們前行的力量！”

皮艷清老師在辦公室和學生談心

盡管思政課在大學生的人生成長歷程中發揮著不可或缺的導向作用，但“思政無用”的思潮在很長一段時間里影響了大學生對待思政課的態度，關于思政課的效用之爭在課堂上并不乏見。而皮艷清老師認為正是因為存在這種謬論，思政課老師更應該讓學生們愛上思政課，讓思政課煥發新時代的活力，努力承擔為黨育才的任務。

在課堂教學之外，為了讓新思想落地開花，皮艷清老師致力于在學生中培養宣講小能手。她親自擔任南昌大學紅色宣講團的指導教師，結合南昌大學的紅色文化館“體驗式教學”，讓紅色文化借助現代化的技術呈現出來，她認為只有學生能從課堂上走出去，思政理論才能更好地走進孩子們的心里。

她還擔任“全國大學生講思政課”賽事指導教師，積極指導學生參賽，展現新時代大學生的馬克思主義理論素養和精神風貌。在學生參與全國“大學生講思政課”活動的全程中，都離不開皮艷清老師“出謀劃策”的身影。“皮老師在我們參賽期間一直幫助我們，我當時還擔心給老師添麻煩，但老師的‘有事直接打電話給我’讓我很是感激。”

在皮艷清老師看來，學院的青年教師也是“才”的一部分。初入職場的青年教師面對著科研、教學和家庭的三重挑戰，難免有些困惑，皮艷清老師就會主動與青年教師聊聊天、談談心，力所能及地提供一些幫助。

“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”這是皮艷清老師最喜歡的一首詩。從教二十八年，她就像她喜歡的苔花，安居一隅，努力綻放屬于自己的芳華。

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編    輯：太星月

責任編輯：段宛辰